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martes, agosto 25, 2026
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Contraloría detecta millonarias irregularidades en el DAEM de Linares y ordena devolver más de $526 millones al Estado

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Una auditoría reveló gift cards por más de $89 millones que vencieron sin ser utilizadas, además de recursos de la subvención Pro-Retención no ejecutados. La CGR instruyó sumarios administrativos, formuló reparos y remitirá antecedentes al Servicio de Impuestos Internos.

Una serie de graves irregularidades en la administración de recursos destinados a evitar la deserción escolar detectó la Contraloría General de la República tras una auditoría realizada al Departamento de Administración de Educación Municipal de Linares, correspondiente al período 2021-2024.

El organismo fiscalizador formuló un reparo por $89.529.138, ordenó la instrucción de sumarios administrativos y exigió la restitución de recursos públicos, luego de constatar que 439 gift cards destinadas a estudiantes vulnerables vencieron sin ser utilizadas.

Beneficio nunca llegó a los estudiantes

Las tarjetas estaban destinadas a la compra de vestuario y calzado para alumnos beneficiarios de la subvención Pro-Retención, programa financiado por el Estado para prevenir la deserción escolar.

Según la Contraloría, el DAEM de Linares no realizó las gestiones necesarias para recuperar esos recursos pese a que correspondían a un beneficio directo para estudiantes en situación de vulnerabilidad.

Frente a esta situación, el organismo resolvió formular un reparo por la totalidad de los fondos comprometidos, con el objetivo de que sean restituidos al Fisco.

Falta de respaldo en la entrega de beneficios

El Informe Final N.º 42 de 2026 también reveló que entre 2022 y 2024 la Municipalidad de Linares adquirió 3.576 gift cards por un monto total de $650.694.641.

Sin embargo, la auditoría estableció que no existen antecedentes suficientes que acrediten la entrega efectiva de esas tarjetas a los estudiantes ni la recepción conforme de los beneficios.

Además, se detectó que 281 estudiantes de los períodos 2021 y 2022 no figuraban en los registros de entrega, mientras que 37 alumnos incluidos en las nóminas correspondían a personas que no eran beneficiarias durante los años auditados.

Para la Contraloría, estas inconsistencias dificultan la trazabilidad y el adecuado control de los recursos públicos.

Sumarios y antecedentes al SII

A raíz de las observaciones, la Municipalidad de Linares deberá instruir un sumario administrativo para determinar las eventuales responsabilidades de los funcionarios involucrados.

La auditoría también identificó irregularidades en las rendiciones efectuadas ante la Superintendencia de Educación.

Entre ellas figura la inclusión, durante 2022, de un pago por $394.776.023 a una empresa, pese a que la factura correspondía realmente a $289.279.211 y el desembolso aún no se había realizado al momento de la rendición.

Asimismo, en la rendición de 2023 se incorporó una factura por $361.415.430, pese a que tampoco había sido pagada cuando fue informada.

Adicionalmente, la Contraloría detectó facturas emitidas entre 2023 y 2024 por más de $450 millones, respecto de las cuales no fue posible verificar antecedentes que respaldaran su emisión ni documentos tributarios válidos.

Por este motivo, los antecedentes serán remitidos al Servicio de Impuestos Internos para su análisis.

Más de $436 millones sin ejecutar

La fiscalización también estableció que recursos de la subvención Pro-Retención correspondientes a 2023 y 2024 no habrían sido ejecutados.

Según el informe, los montos ascienden a $306.026.080 en 2023 y $130.917.834 en 2024, totalizando $436.943.914.

Como consecuencia, la Municipalidad de Linares deberá reintegrar esos recursos al Ministerio de Educación, mientras que la Superintendencia de Educación deberá iniciar el procedimiento disciplinario que corresponda.

Con estas observaciones, la Contraloría da cuenta de una de las auditorías más relevantes realizadas recientemente al sistema de educación municipal de Linares, debido al impacto que las irregularidades detectadas tienen sobre recursos destinados a estudiantes en situación de vulnerabilidad.

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