A casi tres semanas del cierre preventivo, asistentes expresan preocupación por el estado del edificio y la lentitud de las reparaciones. El Museo de Arte y Artesanía también permanece sin atención debido a una inundación.
Preocupación existe entre los usuarios de la Biblioteca Pública Municipal Manuel Francisco Mesa Seco de Linares, cuyas dependencias permanecen cerradas temporalmente desde el pasado 24 de julio debido a los daños ocasionados por el primer frente climático que afectó a la zona.
A casi tres semanas de la medida, una usuaria frecuente aseguró que fue autorizada a ingresar al recinto junto con otras personas y constató que las instalaciones continúan en condiciones deficientes.
“Nos percatamos de que el lugar sigue en las mismas o peores condiciones que antes. Incluso me advirtieron que tuviera cuidado con los enchufes, ya que no se encontraban en buen estado y podían ser peligrosos para mi integridad”, relató.
La asistente calificó la situación como una irresponsabilidad, especialmente por el eventual ingreso de menores de edad. “Es evidente que el lugar no está en condiciones de funcionar, pese a que lleva varias semanas cerrado”, agregó.
La biblioteca anunció el cierre temporal de sus dependencias principales como una medida preventiva para resguardar la seguridad de usuarios y funcionarios. En esa oportunidad, se informó que se realizarían evaluaciones de la infraestructura para avanzar con las reparaciones necesarias.
Pese a la suspensión de la atención presencial habitual, el establecimiento mantiene el servicio de préstamo y devolución de libros. Esta modalidad, sin embargo, ha generado inquietud entre algunos usuarios, quienes solicitan que la atención se desarrolle en condiciones seguras.
La situación se suma al cierre del Museo de Arte y Artesanía de Linares, recinto que también permanece sin atención a público debido a una inundación.
Ambos casos profundizan la preocupación por el estado de la infraestructura cultural de la comuna y por la continuidad de servicios considerados relevantes para el acceso a la lectura, la educación y el desarrollo cultural de la comunidad.
