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Conjunto folclórico “Raíces Salman” brilló en el VII Encuentro Nacional de Cueca Escolar 2025 en Linares

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Una destacada participación tuvo el conjunto folclórico «Raíces de Salman» en el VII Encuentro Nacional de Cueca Escolar 2025, evento que reunió a delegaciones de las 16 regiones del país en el frontis de la Casa de la Cultura en la emblemática Alameda de Linares.

La agrupación, formada por docentes y asistentes de la educación de la Escuela Salomón Salman, deleitó a las y los asistentes con un repertorio de gran calidad, destacando por sus armonías vocales, interpretación y puesta en escena. Una muestra viva del compromiso de este establecimiento con la cultura y la identidad nacional.

«Este conjunto nace hace varios años, pero debido a los tiempos acotados en los colegios, lo reactivamos cada mes de agosto», explicó María Eliana Cáceres, directora del establecimiento. “Lo que nos impulsa es el talento que existe entre nuestros colegas, el trabajo en equipo y el entusiasmo por representar nuestras raíces”.

La presencia de Raíces de Salman en este evento no fue solo una presentación más, marcó el inicio de una nueva etapa para el grupo, que busca consolidarse como un símbolo de la escuela y proyectarse con fuerza hacia el futuro.

“Gracias al compromiso del equipo, el próximo año comenzaremos los ensayos desde marzo. Queremos participar en más actividades y realizar intervenciones urbanas”, agregó la directora.

Además, el proyecto apunta a una mayor inclusión de la comunidad escolar. “Nuestra proyección es integrar también a apoderados y estudiantes. Queremos que el conjunto folclórico sea un verdadero puente entre la escuela y su entorno”.

Este esfuerzo no solo fortalece el sentido de pertenencia dentro de la escuela, sino que también vincula la educación con la tradición, la música y el arte. La directora señaló que, “Nuestros colegas hacen esto fuera de su horario, con un compromiso admirable. Eso merece destacarse”.

La Escuela Salomón Salman ya planifica la conformación de un equipo artístico escolar para el  2026, donde el conjunto será el eje para incluir formación en canto, instrumentos y baile, permitiendo así que más estudiantes vivan y valoren el folclore chileno desde las aulas.

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