La tercera edición del encuentro se realizará el jueves 8 de octubre en el Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga. La jornada contempla dos charlas magistrales y nueve ponencias centradas en innovación pedagógica, inclusión y pensamiento crítico.
El Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga de Linares se prepara para recibir el III Congreso de Innovación Educativa, encuentro que busca fortalecer el desarrollo profesional docente y acercar el conocimiento académico a las comunidades escolares.
La actividad se desarrollará el jueves 8 de octubre de 2026, en Lautaro 288, bajo el lema “Conocimiento, diálogo y transformación para la educación del siglo XXI”. La organización proyecta una asistencia cercana a las 600 personas.
Esta tercera edición busca consolidar una iniciativa nacida desde la educación pública de Linares y que, durante sus dos primeras versiones, reunió a más de 700 asistentes.
Dos invitados de amplia trayectoria
El programa considera dos charlas magistrales. Una de ellas estará a cargo del doctor Gonzalo Muñoz Stuardo, sociólogo, investigador del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales y exjefe de la División de Educación General del Ministerio de Educación.
Muñoz abordará los desafíos y oportunidades del liderazgo como herramienta para transformar y mejorar la educación.
El segundo invitado principal será el doctor Felipe Lecannelier, psicólogo clínico y especialista en infancia, apego y desarrollo socioemocional. Su presentación estará enfocada en una educación humanizada, el bienestar, la convivencia y la construcción de vínculos al interior de las comunidades educativas.
Tres líneas para abordar los desafíos educacionales
Además de las exposiciones magistrales, el Congreso contempla nueve ponencias organizadas en tres grandes áreas: innovación pedagógica; género, diversidad e inclusión; y pensamiento crítico y cultura científica.
La programación reunirá a académicos, investigadores, profesionales y representantes del mundo escolar, generando espacios para la presentación de experiencias, el análisis y el diálogo con el público.
La propuesta pone a las y los docentes en el centro de la transformación educativa, reconociendo también el papel de equipos directivos, asistentes de la educación, estudiantes, familias, instituciones académicas y redes de apoyo.
Desde la organización destacan que innovar no significa únicamente incorporar tecnología, sino también revisar las metodologías de enseñanza, los liderazgos, la evaluación, la inclusión, el bienestar socioemocional y la manera en que las comunidades desarrollan el pensamiento crítico.
Una iniciativa que crece desde Linares
El Congreso es impulsado por el Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga y cuenta con la colaboración de instituciones como Más Comunidad de la Universidad de Concepción, el Observatorio ADA y la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Maule, además del Servicio Local de Educación Pública Los Álamos.
El SLEP apoya la gestión y desarrollo de la actividad, fortaleciendo su carácter territorial y público.
Los estudiantes del establecimiento también tendrán una participación activa en la acreditación, orientación, registro y apoyo logístico. A ello se sumarán presentaciones de la orquesta, la banda y otros números artísticos, entregando un sello comunitario al encuentro.
La participación está abierta a docentes, integrantes de comunidades educativas y público general interesado en los desafíos actuales de la educación, previa inscripción.
El programa actualizado y el formulario de inscripción se encuentran disponibles en el sitio oficial: congresolvl.wixsite.com/congresolvl.
