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martes, agosto 25, 2026
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SLEP Los Álamos: Directores afinan estrategias para el gran salto de la Nueva Educación Pública

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Directoras y directores de los establecimientos que formarán parte del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Álamos se reunieron para definir planes de acción y ejes estratégicos de trabajo conjunto para el primer año de la “entrada en régimen” de la Nueva Educación Pública. En esta oportunidad, el encuentro se centró en liceos y escuelas urbanos.

A poco más de un mes del traspaso de unidades educativas al nuevo servicio, la sesión buscó entregar certezas, resolver dudas y asegurar que equipos y comunidades escolares comprendan los procedimientos y la interacción entre los distintos actores del sistema.

Durante la jornada se abordaron temas clave como infraestructura y mantenimiento, gestión de personas (dotación, reemplazos y licencias médicas), gestión técnico-pedagógica, operaciones internas (servicios generales, compras y trámites administrativos) y gestión institucional.

Este encuentro forma parte de una serie de reuniones que comenzaron el 10 de octubre en Quinamávida, con la participación de equipos de los 187 establecimientos que integrarán el SLEP. Posteriormente se realizaron jornadas grupales para focalizar la información y, en enero, se realizará una nueva sesión general una vez instalado el servicio.

María Mercedes Castillo, directora de la escuela Copihue de Retiro, destacó la relevancia de estos espacios: “Estamos felices de participar y despejar dudas antes del traspaso. Esto nos permite avanzar hacia un estilo institucional distinto y mejorar la educación”.

Por su parte, Carmen Suarez, directora del Liceo Francisco Antonia Encina de Villa Alegre, valoró la mirada integral del encuentro: “Ha sido muy fructífero clarificar dudas y resolver temas en todas las áreas, para luego transmitir esta información a toda nuestra comunidad”.

Marcelo Torres, director ejecutivo del SLEP Los Álamos, subrayó la importancia de estas jornadas: “Permiten consolidar confianza y desarrollar rutinas y procedimientos que se implementarán en enero de 2026. Todo ello centrado en un liderazgo pedagógico que busca mejorar los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes del territorio”.

Con estos encuentros, el SLEP Los Álamos reafirma su compromiso con la Nueva Educación Pública, fortaleciendo el diálogo y la coordinación como pilares de esta transformación educativa.

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